听力内容的选材依据新课标理念设计，新颖广泛，充分体现新课标教材的特点和教学实际要求，符合中学生的心理和生理特点，容易激发学生学习英语的兴趣，培养和训练他们正确的语音、语调，适合学生考前训练和自测使用。

本作品内容紧扣北师大版高中《英语》教材，以单元为序，每单元包括同步训练和听力测试两大部分。“同步训练”题型多样，包括听句子，听短对话，听长对话，听短文及信息填空、判断等，基础性和同步性强，用于日常听力训练；“听力测试 ”题型与高考英语听力题型一致，用于每个学习阶段的听力水平的检测。

童尚：是杜效明的笔名。杜效明，男，国家基础教育外语研究中心副主任、中国英语（阅读）研究院教研委员会副主任、中国教育学会外专委常委，安徽省教育学会外专委秘书长，硕士研究生导师、国培专家，安徽省资深外语教研员。

Sarah Brandt：合肥世界外国语学校外籍英语教师。

Tom Freitas：安徽大学外语学院外籍英语教师。